1

嘉興學院附屬醫(yī)院

SOAP病例匯報聯(lián)合反思教學在皮膚科實習教學門診中的應用

李勝華

殷文浩、金夢祝、曹慶科、吳云

2

嘉興學院附屬醫(yī)院

情景模擬聯(lián)合視頻“復盤”教學在消化內(nèi)科醫(yī)學生臨床思維與溝通能力培養(yǎng)中的應用

王霄騰

孫新華，韓豐，陳一鵬，鉏莉

3

嘉興學院附屬醫(yī)院

CBL結(jié)合微視頻及3D打印仿真模具操作實踐在血管外科臨床教學中的研究

倪建琦

周利杰、沈一峰、許瀏、金琴

4

嘉興學院附屬醫(yī)院

階梯式教學聯(lián)合虛擬仿真提高外科實習實踐能力的研究

李曉歡

李進、孫新華、張杰、王清清

5

嘉興學院附屬醫(yī)院

臨床護士反思能力現(xiàn)狀及其影響因素分析研究

張明芳

沈勤（浙江中醫(yī)藥大學）、徐海珍、余樂、毛彩娟

6

嘉興學院附屬醫(yī)院

基于經(jīng)驗學習圈理論的頭頸外科護生教學案例庫的構(gòu)建及應用

廖月鳳

錢曉宇、彭信賢、邵益紅、俞妙紅

7

嘉興學院附屬醫(yī)院

《呼吸系統(tǒng)疾病》整合課程臨床案例編寫聯(lián)合CBL教學在本科教育中的應用

方志仙

費春媛、楊琪、陳文宇、張齊

8

嘉興學院附屬醫(yī)院

基于模擬的掌握性學習教學法在提高婦科實習生臨床勝任力中的應用

潘嘉斐

陶素萍，黃鳳雁

9

嘉興學院附屬醫(yī)院

依托置信職業(yè)行為請假對CBL教學法在呼吸系統(tǒng)疾病實踐教學中的應用研究

費春媛

李娜、應櫻、陶峰、曹林峰

10

嘉興學院附屬醫(yī)院

基于課程思政的急救案例庫的構(gòu)建在急診護士崗位培訓中的應用研究

張紅燕

陳琳、沈玉華、周萍、張丹英

11

嘉興學院附屬第二醫(yī)院

以PBL為基礎的多學科協(xié)作教學模式在全科臨床教學中的應用探索

付裕

馮俊，王斌，劉海峰，張雪峰

12

嘉興學院附屬第二醫(yī)院

以科學問題為導向的麻醉學專業(yè)學生科研思維塑造與臨床能力提升探索

胡立

吳城、周紅梅、章斌、華郭岳峰

13

嘉興學院附屬第二醫(yī)院

基于轉(zhuǎn)化式學習理論的教學模式結(jié)合Mini-CEX在心內(nèi)科護理實習帶教中的應用

沈娟琴

鄭葉平、朱美紅、張學萍、黃萍

14

嘉興學院附屬第二醫(yī)院

基于置信職業(yè)行為的勝任力評價模式在臨床教學中的探索

余偉

楊曉丹、高趙峰、沈潔、秦紅波

15

嘉興學院附屬第二醫(yī)院

基于“Miller金字塔”原理的混合式教學法在肝膽胰外科實習生應急能力培訓中的應用研究

沈潔

鄭葉平、錢大妹、楊菊琴、裴潔靜

16

嘉興學院附屬第二醫(yī)院

“嘗試教學”結(jié)合虛擬現(xiàn)實模擬器提高消化內(nèi)鏡初級培訓成效作用的探討

張津銘

季霞、盛健、鄭楚偉、于牧鑫

17

嘉興學院附屬第二醫(yī)院

融合科普創(chuàng)作的臨床病例教學模式在醫(yī)學本科生實習期間應用探索

胡蓓莉

陳麗花、沈海燕、王海琴、張東凱

18

嘉興學院附屬第二醫(yī)院

“智能+”時代背景下運用智能化高仿真技術助力急危重癥護理師資培訓

鄭葉平

程海英 柳佳 申倩倩 江薇

19

嘉興學院附屬婦女兒童醫(yī)院

CBL教學模式結(jié)合“一對一導師制”在麻醉學本科臨床教學中的應用

張素芹

張素芹，尹浩，許魯琪，夏豐，王立中

20

嘉興學院附屬中醫(yī)醫(yī)院

CBL結(jié)合影音教學法在外科見習中的效果

陳炳榮

周海軍、肖衛(wèi)星、蔡青、葉耀磊

21

嘉興學院附屬中醫(yī)醫(yī)院

以崗位勝任力為導向的“COX-SOAP-Mini-CEX“教學模式在外科學臨床實踐課程中的應用研究

國海燕

周君、周永飛、張能華、祝震亞

22

嘉興學院附屬中醫(yī)醫(yī)院

應用“可驗證自學模式”信息化平臺對醫(yī)院專業(yè)人才培養(yǎng)與管理的實踐研究

張能華

畢微、吳群帆、周永飛、鄒維

23

嘉興學院附屬中醫(yī)醫(yī)院

基于ChatGPT驅(qū)動下《醫(yī)學影像學》教學的探索與實踐

洪敏萍

黎良山、國海燕、劉傳現(xiàn)、張曉華

24

嘉興學院附屬第三醫(yī)院

融合崇軍文化的醫(yī)學人文教育在臨床醫(yī)學專業(yè)本科生實習階段的應用研究

盛春華

石統(tǒng)昆、馬雅娟、孫燕、崔新華

25

嘉興學院附屬第三醫(yī)院

SSAD模組在急診科臨床師資培訓中的探索

陶斯斌

江琴葉、黎伏春、陸冬斌、楊李霞

26

嘉興學院附屬第三醫(yī)院

基于三維重建技術的立體可視化教學在臨床醫(yī)學專業(yè)本科生實習帶教中的研究——以胸外科為例

翟占強

朱有才、蘭綱、李曉峰、陳繼文

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嘉興學院附屬平湖市中醫(yī)院

微課結(jié)合“PBL-CBL”對西醫(yī)院校學生在中醫(yī)骨傷手法臨床實習中的教學探索

陳俊波

高春洪、朱廣平、趙春棟、蘇海權